LOGRO:
Utilizar números fraccionarios en sus distintas expresiones
para resolver problemas de la vida cotidiana.
PALABRAS CLAVES:
Fracción, parte y todo, numerador, denominador.
PREGUNTA GENERADORA:
¿Cuándo utilizamos las fracciones?
En nuestro lenguaje cotidiano utilizamos constantemente expresiones como estas:
«Me queda la mitad de la manzana».
«Falta un cuarto de hora para terminar la clase».
«Échele tres tazas y media de agua»
«Tres cuartas partes de la población esta desempleada»
«Caben tres cuartos de litro».
«Está al ochenta y cinco por ciento de su capacidad».
«vivo a tres calles y media de tu casa»
Aunque no lo creas en todas éstas expresiones estamos utilizando fracciones, es por esto que el uso de las fracciones es tan antiguo como nuestro lenguaje. Utilizamos las fracciones más de lo que te imaginas…
ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD 1
Los siguientes videos nos muestran los elementos de una fracción y su utilidad. Observa los videos con atención y cuantas veces considere necesario.
Teniendo en cuenta los dos videos que acabas de ver, contesta las siguientes preguntas en un documento de Word y envíalas al correo de la profesora:
a. ¿Qué es una fracción?
b. ¿Cuales son los elementos de una fracción?
c. ¿Qué representa el numerador?
d.¿Qué representa el denominador?
ACTIVIDAD 2
Mira a tu alrededor y busca fracciones en tu vida diaria, en tu clase, con tus amigos, en tu casa, en la calle. Responde las siguientes preguntas en un archivo de Word y envíalas al correo de la profesora:
a. ¿Qué fracción de tu grupo representa el número de mujeres del total de estudiantes?
b. ¿Qué fracción de tu grupo representa los alumnos/as que usan gafas?, ¿cuál es el numerador y cuál el denominador en cada fracción?
c. Si miras tu reloj y son las 2 y cuarto: ¿ puedes expresar eso como una fracción?, ¿y si son las tres y media?
d. Escribe 3 ejemplos mas de tu vida diaria donde utilizas fracciones.
ACTIVIDAD 3
a. Da clik AQUÍ y resuelve los ejercicios propuestos.
b. Da clik AQUÍ y resuelve la segunda parte de ejercicios.
ACTIVIDAD FINAL
Teniendo en cuenta las tareas anteriores y todo lo que has aprendido sobre el concepto de fracción, en clase debes crear un personaje animado (avatar), usando la herramienta voki . Este personaje explicará a tus compañeros de clase para qué utilizas las fracciones en tu vida diaria. Finalmente serán publicados en este blog.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para descargar los criterios de evaluación da clik en el siguiente enlace Rubrica de evaluacion .
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